09.02.26 / 08:58
השבוע השתתפו נציגי מינהל החינוך של חולון, יחד עם גורמי מקצוע מהעיר, בביאנלה של משרד החינוך – אירוע השיא של מערכת החינוך בישראל, המהווה במה ארצית להצגת רעיונות חדשניים, טכנולוגיות מתקדמות ותפיסות למידה עתידיות.
חולון הגיעה לביאנלה כעיר לומדת וחדשנית, הבונה מצוינות חינוכית לאורך רצף גילאים שלם – מהגיל הרך ועד החטיבה העליונה – והציגה שורה של יוזמות ופרויקטים שזכו להתעניינות רבה.
בין המיזמים שבלטו במיוחד:
הכיתה הדיגיטלית כבר כאן
בדוכן מרכזי הוצג מודל ה-BYOD העירוני (Bring Your Own Device), הפועל כיום בשבע חטיבות ותיכונים בעיר. מורים מחטיבת זלמן ארן, יחד עם נציגי מרכז החדשנות “אתחלא” ומרכז פסג״ה, הציגו למידה אישית, טכנולוגית ורלוונטית, המבוססת על שימוש באמצעי הקצה האישיים של התלמידים.
כשיצירתיות פוגשת עשייה
המרכז הטכנולוגי בית רותר העביר באולם הסדנאות המרכזי את הסדנה “המכונה המופלאה” – פרויקט חווייתי המשלב תכנון, יצירה, עבודת צוות וחשיבה מחוץ לקופסה.
הרובוטיקה של המחר מתחילה כבר בבית הספר היסודי
נבחרת הרובוטיקה של בית הספר אשלים ייצגה בגאווה את פרויקט הרובוטיקה העירוני, הפועל זו השנה השנייה וכולל כבר 18 קבוצות רובוטיקה בבתי הספר היסודיים ברחבי העיר.
חולון גם על במת המומחים
יסמין כהן, מנהלת תוכניות STEM במרכז “אתחלא” ומורה מובילה בבית הספר שרת, השתתפה בפאנל מומחים שעסק בהטמעת טכנולוגיה במערכת החינוך ושיתפה מניסיונה המקצועי.
חדשנות שמתחילה כבר בגן
אודליה פרץ, גננת ומובילה טכנו-פדגוגית, הציגה מודל ייחודי להטמעת טכנולוגיה בגני הילדים – והמחישה כי חדשנות פדגוגית מתחילה כבר בגיל הרך.
למידה אימרסיבית ותלת־ממדית
בית הספר קציר הציג את העשייה בחדר האימרסיבי, המאפשר חוויית למידה רב־חושית ופותח בפני התלמידים עולמות חדשים של ידע, חקר ודמיון.
עיריית חולון ומינהל החינוך מביעים גאווה רבה בצוותי החינוך, במנהלים, במנהלות ובתלמידים, ומדגישים כי העיר תמשיך לפעול כמעבדה חיה של למידה, יזמות, חדשנות וסקרנות – למען דור העתיד.
